聆听专家讲座 提升科研水平——吉林师范大学分院科研处举办教科研专题学术报告会

为加强师资队伍建设，提升教师教育科研水平，10月20日下午，科研处在一教七楼会议室举办《高校教师教育科研能力提升与课题申报》学术报告会。本次报告会特邀教育部网培中心特聘教授，古代文学学科带头人，吉林省第十四批有突出贡献的中青年专业技术人才、第六批拔尖创新人才，吉林师范大学博士生导师孙艳红教授主讲，党委书记、院长郭宏宇，副院长于勇和部分师生聆听了报告会，报告会由副院长刘玉芬主持。

报告结合教育部“淘汰水课，打造金课”的通知精神和“四有”好老师的标准，针对当下高校教学科研中存在的问题展开。孙教授着重分享了她二十多年丰富的科研经验，选取典型案例深入浅出地阐述了研究课题的类型、选题依据、选题与标题、文献综述、研究内容、研究方法和预期研究成果等全过程中的思路、技巧与方法，为师生作了精彩的讲解和指导，充分体现了孙教授扎实的学术功底和严谨的治学态度。同时，孙教授鼓励大家多参与课题研究，力争从自己学科专业中解放出来，在“大文科”范围内审视教育科研问题，以更宽广的眼界去分析和解决问题，才能真正融入到自己所研究的学科领域。

不知不觉，一个半小时就这样过去了，孙教授和老师们交流得十分热烈，也有很多思维的碰撞。老师们对课题研究有了头绪：选题名称用准确、规范、概括的语言来表述，研究命题要与实践紧密结合……

副院长刘玉芬代表全院教师对孙教授的精彩报告表示感谢，鼓励教师以本次讲座为契机，在教育科研工作中深刻领会，认真实践；在教师专业化发展的道路上勇于创新，努力探索。

整场报告内容丰富，案例具体，旁征博引，通俗易懂，具有很强的指导性、实用性、操作性和借鉴意义。通过学习，大家进一步熟悉了课题的申报流程，明确了选题的方向，掌握了项目申报材料的填写技巧，对我院提高科研能力，提升师资队伍水平起到了积极的作用。会后，有年轻教师表示，孙教授的真诚分享和倾囊相授，对我们这些刚踏上教育研究之路的青年教师具有特别的启发意义，有助于我们准确地把握课题申报的关键问题，养成严谨规范的学术态度，真正成长为教学科研相长的教师。

教科研是一条漫长而又充满荆棘的探索之路，但也是一条饱含着成功与幸福的道路，当你品尝到其中的甜味时，你才会豁然开朗。科研处将继续举办科研系列专题讲座与研讨活动，为教师搭建更具针对性的学术交流平台，助推教师科研素养提升，以科研带动教学，为落实立德树人根本任务贡献力量。