拒绝校园欺凌 阳光快乐成长——心理电影《悲伤逆流成河》赏析

当前，校园欺凌现象已经成为严重影响校园安全和和谐的一个重要的问题。据统计，在世界的各个国家每天都会发生校园欺凌的事件，甚至一些性质相当恶劣的案件更是令人触目惊心。众所周知，任何欺凌行为都是不可接受的，校园欺凌不仅对“受害者”造成身体和心理的双重伤害，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。这种现象不仅影响校园的管理和安全，也不利于学生的健康成长。

为使青少年学生远离校园欺凌健康成长，增强自我保护意识和能力，吉林师范大学分院心理研究辅导中心扩展工作对象，以初中新生入学后到四平市中小学示范性综合实践基地进行军训的有利契机，于8月28日和31日，利用两个晚上时间为四平市第十七中学700多名新生进行了“看电影 疗心理——电影《悲伤逆流成河》赏析”的心理健康教育讲座活动。

吉林师范大学分院心理研究辅导中心刘茜老师通过真实案例的讲述向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的普遍性和表现形式，并针对校园欺凌造成的伤害以及遭遇校园欺凌时我们应该怎样做与同学们进行了互动交流和探讨。

观看影片过程中，同学们对影片中 “受害者”受到攻击、污辱、抵毁等行为做出反击时爆发了七次热烈的掌声。影片结束后刘茜老师和同学们又进行了面对面的互动和交流，在交流互动中让学生再次充分认识到了欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，对造成的后果还要承担相应的法律责任。同时，对如何面对校园欺凌同学们也表达了自己的看法和做法。

吉林师范大学分院心理研究辅导中心通过开展“看电影 疗心理”的心理电影赏析活动，不仅对初中新生入学后进行了及时的反对校园欺凌教育，同时也为学生带来了一场别具一格的心理健康教育课。四平市第十七中学校长表示，反对校园欺凌是中学生必备的教育课程，这次军训活动增加的心理健康教育课对学生来说更有教育意义，为他们送来了“及时雨”。

今后，吉林师范大学分院心理研究辅导中心将继续不断探索心理健康教育新模式，争取为四平市中小学校做更多的服务，为四平市中小学校学生心理健康素质的提高做出更多贡献。