“看电影 疗心理”系列心理健康讲座 ——《第二十条》影片赏析

近年来，各地校园霸凌案件频出，对学校管理和学生身心带来极其严重的影响。被霸凌者因此变得胆怯、畏缩、自卑、孤僻，严重者可能造成人格障碍、导致情绪抑郁，甚至产生轻生念头，危及生命。面对校园霸凌如此恶劣的影响和后果，2024年5月22日13:30吉林师范大学分院心理研究辅导中心刘茜老师在明德楼六楼合班教室带领同学们通过深度赏析电影——《第二十条》，引导和教育学生正确处理校园霸凌问题，既不能做恃强凌弱者，也不能做冷眼旁观者，更不能做被霸凌者。

影片中，霸凌者们的行为令人震惊，给受害者带来了身体、心灵双重的伤害，看到受害者无助的眼神和痛苦的挣扎，同学们感触颇深。刘茜老师根据这一电影片段从校园霸凌的概念、特点、种类、预防以及遭受霸凌如何应对等五个方面对校园霸凌问题进行了详细地阐述与讲解。不仅让同学们懂得了如何面对和处理校园霸凌，更使他们意识到校园霸凌不仅仅是一个孤立的事件，而是与社会、家庭、学校等多方面因素密切相关。

通过本次“看电影 疗心理”心理健康讲座，让同学们更深刻地理解了这部影片的核心主旨——“法，不能向‘不法’让步”。也让同学们对校园霸凌问题有了更为深刻的认识和思考。预防校园霸凌问题人人有责，营造一个美好、和谐、健康的校园环境是我们每个人的共同目标，并且要为这一目标的实现贡献每个人应有的力量。