吉林师范大学分院教务处 召开《吉林师大分院新生代幼儿园教师培训冠名班》项目部署协调会议

为了更好地推进吉林师范大学分院学前教育课程改革，4月16日下午，教务处在第一教学楼三楼会议室召开《吉林师大分院新生代幼儿园教师培训冠名班》项目部署协调会议。会议由林丰春院长主持。

会上，项目主持人张炜老师对该项目的背景、建设目标、项目内容、具体任务、实施路径和预期成果作了详细汇报。林院长对项目申报进展情况进行了简要说明并对下一步工作进行了部署。

该项目隶属于2017年教育部与中青朗顿（太湖）教育文化科技股份股份有限公司产学合作协同育人项目，是教育部贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》文件精神，探索校企合作新模式和创新创业教学改革新方式而联合国内外知名企业推出的新型人才培养项目，旨在汇聚企业资源，以专项资金支持高校开展课程体系建设、教学内容改革、师资培训、实践条件建设，支持大学生开展与企业合作的创新创业训练项目等，有助于发挥企业先进的技术、研发和产品优势，以产业发展的最新需求推动高校人才培养模式改革，使高校广大学子享受产教融合、校企合作的成果。

该项目的立足点在于对学生能力发展需要的尊重，满足学生兴趣爱好，发挥专项特长，以培养学前教育专业的核心能力为发展目标，进行教育教学资源合理配置，开发学习、活动的时间和空间；并优化课程配置，在师资、课时等方面进行倾斜，经过三年的有效运行，既要保证学生完成学前教育专业规定学习任务，又要使学生在专业发展空间上有更高起点，为终身学习奠基。

该项目的有效实施为我院学前教育课程改革开拓了新思路、新方法，为学前教育的专业建设、人才培养、课程建设、实践条件建设等提供了一个新平台，开创了我院“工作过程化”的教学模式及人才培养模式，为我院不断加强校企产学合作，着力培养新经济形势下学前专业发展需求的高素质人才作出积极贡献。